ERROR: Cannot write to file: /home/iphoneta/public_html/sape/x-group.kiev.ua.urls-state.db! Set folder permission 777.

ERROR: Cannot write to file: /home/iphoneta/public_html/sape/x-group.kiev.ua.urls-state.db_copy! Set folder permission 777.

ЛІЕ - "Джек" - Реалізація лаборних блоків в дуальній діаді на прикладі діади ЛІЕ Джек - ЕСИ Драйзер

Реалізація лаборних блоків в дуальній діаді на прикладі діади ЛІЕ Джек - ЕСИ Драйзер


« Логико-інтуїтивний Екстраверт Джек   |   Споріднені відносини ЛІЕ - ЛСЕ »

Оптимальним є правило: довіряй, та перевіряй все те, що тобі за логікою дій (+ч.л.5) радять. (Проблема в тому, що перевірки теж тут виявляються дуже ризикованими - в процесі перевірки “добрих рад” Джека можна втратити абсолютно, особливо, якщо пропозиція з боку Джека поступає з метою захопити майно Драйзера (що, на жаль, теж не рідкість).
І в зв′язку з цим, ділові ради його педантичного полудуала - Штірліца, засновані на його розмежувальній етиці суггестії відносин (-б.э.5), підходять Драйзеру більше, ніж авантюрні ради його дуала - Джека - експансивні, такі, що розмивають межі дозволеного.

Будучи вільним від багатьох моральних обмежень Драйзера, Джек вважає, що допомагає дуалу знайти простій і природний вихід з безвиході. (Хоча ця допомога нерідко обертається для Драйзера катастрофою). І проте, за допомогою обговорень складних тупикових ситуацій в дуальній парі відбувається напрацювання і накопичення індивідуального досвіду кожного з них - наповнення функції суггестії.
Драйзер відкриває для себе нові прагматичні можливості (розвиток по діловій логіці (+ч.л.5) суггестії і т.н.с. (+ч.и.4) - інтуїції потенційних можливостей), Джек відкриває для себе нові моральні орієнтири - відмовляється від методів, якими він не гидував раніше, але тепер критично переоцінює у міру спілкування з дуалом.

В більшості випадків взаємовиручка дуалов полягає в підтримці як по вербальних, так і по лаборним блоках - що веде і відомим, сильним і слабким, в процесі якої вони можуть не тільки підтягти суггестію один одного і скоординувати з нею свою ЕГО програму (пропрацювати блоки ЕГО і СУПЕРИД) і спільно обговорити “незрозуміле”, пояснити один одному “труднооб’яснімоє” загальнодоступним, зрозумілим їм обом мовою, з позицій діадних цінностей; підібрати зручне і потрібне ним трактування, виробити загальну думку, відношення і позицію (пропрацювати блоки СУПЕРэГО, ІД)..


Tags: , , , , , ,

ЛІЕ - \"Джек\"


Схожі записи

Posted Wednesday, March 12th, 2008 under ЛІЕ - \"Джек\".