ERROR: Cannot write to file: /home/iphoneta/public_html/sape/x-group.kiev.ua.urls-state.db! Set folder permission 777.

ERROR: Cannot write to file: /home/iphoneta/public_html/sape/x-group.kiev.ua.urls-state.db_copy! Set folder permission 777.

ЕСІ - "Драйзер" - Реалізація лаборних блоків в дуальній діаді на прикладі діади ЛІЕ Джек - ЕСИ Драйзер

Реалізація лаборних блоків в дуальній діаді на прикладі діади ЛІЕ Джек - ЕСИ Драйзер


« Дуальні Діади 3й Квадри ЛІЕ - ЕСИ   |   Активаційні Діади 3й квадри АБО - ЕСИ »


Далі проблема частково переходить на т.н.с. (+ч.и.4), і виникає нерозуміння цілого ряду життєво важливих питань, що вимагають дозволу. Так само як Джеку буває важко розібратися з своїми відчуттями, Драйзеру (а особливо - інфантильному ідеалістові) буває важко розібратися в сенсах і суті того, що відбувається. Звідси:

  • і необхідність обговорювати прояви алогічності явищ, що відбуваються, з тими, що оточують, близькими - “своїми” - людьми, які, як Драйзер сподівається, допоможуть йому прояснити ситуацію, а не заплутають її ще більше;
  • і зайва (як деяким здається) довірливість і відвертість Драйзера, що так “дивно” поєднується із звичайною для нього скритністю, стриманістю і обережністю.

(Цю довірливість і відвертість Драйзера зазвичай невірно тлумачать, але особисто їм і його дуалом вона сприймається як неодмінна умова чесних і справедливих відносин: для того, щоб отримати чітку і визначену відповідь, треба самий граничний чітко і щиро викласти свою позицію (за принципом “чесне питання - чесна відповідь”).
Драйзер потім сам себе за свою ж відвертість корить: “дуже багато що вибовкав, дуже детально виклав своє питання, свою точку зору”, за свою довірливість сам себе нещадно лає.
А лаяти - те себе, за великим рахунком, нема за що - по третій функції (йому як об’єктивістові) “хочеться” бути відвертим, оскільки тут вже відбувається “перехід” на колективну реалізацію лаборного рівня, виникає об’єктивна необхідність в узгодженості загальної думки, виробленню загальної дії або позиції - необхідний пошук однодумців.

Як видимий, інформація по ПФ-3 обробляється з певними труднощами - при переході на лаборниє блоки неминучі і втрати інформації, і труднощі з її засвоєнням і обробкою. Виникають сумніви: чи самому у всьому розібратися або у інших запитати?


Tags: , , , , , ,

ЕСІ - \"Драйзер\"


Схожі записи

Posted Thursday, January 24th, 2008 under ЕСІ - \"Драйзер\".