« Конфліктні відносини СЛЕ - ЕІЇ Частина 2 | Міражні відносини ЕІЕ - ЕСИ Версія не для вразливих - Частина 1 »
Сам вид дитини, що глузує з чужого горя або насолоджується видом чужої біди Достоєвського дратує. Не жаліючи сил на те, щоб викорінювати це зло у зародку, Достоєвській робить все можливе, щоб не дозволити маленькому тиранові перетворитися на жахливого монстра.
У приватному порядку, будучи близьким родичем і вихователем такої проблемної дитини, Достоєвській не соромиться застосовувати силу і фізично карати свого підопічного при щонайменшому прояві жорстокості з його боку (але тільки, зрозуміло, в тих випадках, коли слова і повчання вже не роблять на нього ніякого впливу).
У міру дорослішання такого вихованця, Достоєвській все більше пригнічує і сковує його вольову ініціативу, забороняючи йому проявляти вольові якості навіть у випадках необхідного самозахисту.
Далі - більше: на якому - те етапі Достоєвській починає забороняти своєму вихованцеві проявляти свою волю навіть в екологічно доцільних межах: там, де потрібно заявити про свої переконання, бажання і потреби. У таких випадках Достоєвській бере на себе турботу про екологічні потреби Жукова, - він (Достоєвській) краще знає, що Жукову потрібне.
Приймаючи на себе цю турботу, Достоєвській старається всемірно інфантілізіровать свого вихованця, зробити його самого залежним від чужої волі, чужих розпоряджень і рішень всіх, значущих для нього (Жукова) проблем і питань.
У звичайних умовах Жуків сам прагне ухвалювати рішення і за себе, і за всіх (”Ми порадилися і я вирішив″), але будучи вихованцем Достоєвського, він не має права ухвалювати рішення, не має права проявляти свою волю, заявляти про свої потреби, наміри і бажання.
Pages: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Tags: відношення, все, достоєвській, жук, людина, сімя, сила
ЕІІ - \"Достоєвський\"
Схожі записи
- Споріднені відносини ЛІЕ - ЛСЕ (13.03.2008)... На якому - те етапі між ними виникли спори, як вивести підприємство з кризи? (Їх продукцію перестали купувати). Джек запропонував перевести всю технологію на штампування, скоротити число службовців, понизити собівартість продукції і продавати її за викидними цінами. Штірліц запропонував зворотний варіант: перевести технологію на ручну роботу, розробити дорогий, трудомісткий дизайн, підвищити якість роботи і професійний ...
- Активаційні Діади 3й квадри АБО - ЕСИ (25.01.2008)... Просто “інтуїти - етики” “рятують” Бальзака не так активно і напористо як це роблять “етики - сенсоріки”.) Яким же Чином Драйзер активізується? “Прочитавши” “призыв”своего “активатор”, Драйзер починає відчувати себе саме тією людиною, яка здатна вирвати Бальзака з його самітництва. Драйзеру представляється, що ця людина дуже давно чекає “звільнення від самоти” і звичайно ж ...
- Конфліктні відносини ЕСЕ - АБО (14.02.2008)... Якщо вже що - те робити, так із самого початку спланувати свої дії так, щоб вони привели до успішного результату. (-ч.л.2 -позитивизм). Не робити нічого такого, про що б довелося згодом пошкодувати. Уникати всього, що може привести до негативного результату. Уникати небезпечних і шкідливих впливів. Не дозволяти собою маніпулювати, не дозволяти залучити ...
- Дзеркальні Діади 3й Квадри СЕЕ - ЕСИ (24.02.2008)... Для Цезаря ж вольова сенсоріка - програма. Напористість, підпорядкування тих, що оточують своїй волі і своїм бажанням - для нього природна форма поведінки; він хоче володіти всім, володарювати всіма, бути першим у всьому - що може бути для нього природніше? Та не тут - те було! Драйзер, тим більше, якщо він завжди під боком, якщо ...
- Дзеркальні діади 2-ої квадри ЛСИ - СЛЕ (06.04.2008)... У цій діаді настільки сильна боротьба пріоритетів, що рівноправ'я не буває і між подружжям. Достатньо однієї інтуїтивної помилки, щоб авторитет чоловіка впав в очах його дружини, незалежно від того, Жуків вона або Максим, - у будь-якому випадку оцінка буде приблизно така: не можеш передбачати, не берися керувати. Боротьба за лідерство, за владу, за пріоритет тут ...
